说道:“喜欢呀!大家都喜欢你,又聪明,又好看,又能杀敌打鬼子。”
沈宸翻了翻眼睛,知道这种喜欢不是自己期待的。可也没办法,谁让自己是个丫头呢!
其实,这段时间沈宸还是得到了何晓燕的不少帮助。或者说,找到了很好的掩饰的借口。
比如文化学习,在课堂上学得不在话下,沈宸还拿了本破书,经常在课下请教何晓燕。
这个字怎么念,这个词什么意思,何晓燕热心又耐心地解答,更为沈宸的聪明感到钦佩。因为沈宸只问一遍,便好象全记住了。
何晓燕曾经试着考过沈宸一回,答得全无差错,这才相信沈宸是真的学会了。
对于参加培训的战士来说,除了杨叶等人有些文化外,其他人对于识字写字,都是头痛得很。
这些人宁肯在其他项目上练得身体酸痛,也不愿坐在那里听着枯躁的课程,看着那勾勾弯弯的文字。
沈宸看似认真专注,其实内心也是在忍耐。过不了这关,他怎么自圆其说。噢,又会读又会写,还没进过学堂,你是妖怪不成?
当然,对于象捕俘、格斗、拼刺、匕首等项目的学习,沈宸就学得不甚认真。在他想来,这些工作还轮不到自己,也无法发挥自己的长处。
远距离的精准狙击,那才是沈宸的招牌。就算别的不学,也不耽误他成为培训班中的焦点。
所以,对自己基本上用不到的项目,沈宸也学,但学得敷衍。反正对他的要求也松,男学员也不好意思在这些肉搏的项目上,和一个丫头较劲儿。
可凭沈宸的身手,随着体力的不断增强,要是真打起来,他并不输给其他人。
比如匕首刺杀术,什么倒握式,直握式,刺、劈、抹、挑,沈宸要耍起来,比谁都厉害,也远超出了培训班所用教材的范围。
所以,沈宸故意藏拙,并不把真本事露出来。
可游击队派来的其他队员就不一样了。精挑细选出来的,本身就是一种压力,要是学不好,那岂不是丢大人了。
所以,包括杨叶等女队员,在学习训练上都十分刻苦勤奋。他们就象饿红眼的人一样,什么都想学好,吃苦受累也不退缩。
也是,他们以前哪里想到还有这么多学问。比如捕俘,怎么接近,怎么堵嘴,怎么捆人,都有很多说道。
捆人有什么勒脖捆绑法、简易捆绑法;堵嘴又分为用手巾堵、用棍棒堵;还有什么摸哨技巧:有掰盔制敌法,勒脖制敌法,刺刀柄制敌法,石块制敌法,枪托制敌法,刺刀制敌法等等。
正由于要学的这些对他们来说,都是新课程,以前没有经历过,领悟的速度自然不快。
因此,聪明得一学就会的沈宸,自然就成了他们的第二个老师。一有空闲,他们就向沈宸请教,把没学会的,或者一知半解的,搞清楚明
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