说道：“喜欢呀！大家都喜欢你，又聪明，又好看，又能杀敌打鬼子。”

　　沈宸翻了翻眼睛，知道这种喜欢不是自己期待的。可也没办法，谁让自己是个丫头呢！

　　其实，这段时间沈宸还是得到了何晓燕的不少帮助。或者说，找到了很好的掩饰的借口。

　　比如文化学习，在课堂上学得不在话下，沈宸还拿了本破书，经常在课下请教何晓燕。

　　这个字怎么念，这个词什么意思，何晓燕热心又耐心地解答，更为沈宸的聪明感到钦佩。因为沈宸只问一遍，便好象全记住了。

　　何晓燕曾经试着考过沈宸一回，答得全无差错，这才相信沈宸是真的学会了。

　　对于参加培训的战士来说，除了杨叶等人有些文化外，其他人对于识字写字，都是头痛得很。

　　这些人宁肯在其他项目上练得身体酸痛，也不愿坐在那里听着枯躁的课程，看着那勾勾弯弯的文字。

　　沈宸看似认真专注，其实内心也是在忍耐。过不了这关，他怎么自圆其说。噢，又会读又会写，还没进过学堂，你是妖怪不成？

　　当然，对于象捕俘、格斗、拼刺、匕首等项目的学习，沈宸就学得不甚认真。在他想来，这些工作还轮不到自己，也无法发挥自己的长处。

　　远距离的精准狙击，那才是沈宸的招牌。就算别的不学，也不耽误他成为培训班中的焦点。

　　所以，对自己基本上用不到的项目，沈宸也学，但学得敷衍。反正对他的要求也松，男学员也不好意思在这些肉搏的项目上，和一个丫头较劲儿。

　　可凭沈宸的身手，随着体力的不断增强，要是真打起来，他并不输给其他人。

　　比如匕首刺杀术，什么倒握式，直握式，刺、劈、抹、挑，沈宸要耍起来，比谁都厉害，也远超出了培训班所用教材的范围。

　　所以，沈宸故意藏拙，并不把真本事露出来。

　　可游击队派来的其他队员就不一样了。精挑细选出来的，本身就是一种压力，要是学不好，那岂不是丢大人了。

　　所以，包括杨叶等女队员，在学习训练上都十分刻苦勤奋。他们就象饿红眼的人一样，什么都想学好，吃苦受累也不退缩。

　　也是，他们以前哪里想到还有这么多学问。比如捕俘，怎么接近，怎么堵嘴，怎么捆人，都有很多说道。

　　捆人有什么勒脖捆绑法、简易捆绑法；堵嘴又分为用手巾堵、用棍棒堵；还有什么摸哨技巧：有掰盔制敌法，勒脖制敌法，刺刀柄制敌法，石块制敌法，枪托制敌法，刺刀制敌法等等。

　　正由于要学的这些对他们来说，都是新课程，以前没有经历过，领悟的速度自然不快。

　　因此，聪明得一学就会的沈宸，自然就成了他们的第二个老师。一有空闲，他们就向沈宸请教，把没学会的，或者一知半解的，搞清楚明

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