课,张峰除了学会打孩子之外,其他什么都没学到。
余水清还是轧钢厂小学最好的老师,但她的教法陈旧,手段单一,课堂氛围一般,可想而知其他的老师了。
和后世相比,简直一个天上,一个地下。
教学手段且不说,电子视听设备、多媒体网络技术已经得到了普遍应用,单说教学方法,什么模拟教学、案例教学、项目教学、角色扮演等等,简直层出不穷、眼花缭乱。
但严师出高徒,而且这时候大部分老师责任心强,教学效果和孩子们的学习收获并不比后世差。
张峰想展示一下自己的教学手法,但又一想,这个时代可不是崇尚个性的时代,万一搞出事来,可就给自己惹来大麻烦了。
不过,小小地展示一下也未尝不可。
三(二)班算术课。
张峰第一次站在了这个时代的讲台上。
昨天和姬希芳主任沟通过,知道前两天已经学了三位数的加减法。
“同学们,大家好,我是今年新来的老师,张峰……”他转身在黑板上写下了自己的名字:“从今天开始,咱们班的算术课由我来上,我将和大家一起共同学习、共同进步……”
很中规中矩的开场白。
为了解孩子们掌握三位数加减法情况,他在黑板上出了4道题,随机找了4个孩子分别上来做。
其他的孩子在下面做。
很快,孩子们做完了。
但情况非常不乐观,上去的4个孩子全部做错,在下面做的孩子也是错的多对的少。
特别是讲台上的4个孩子自觉地伸出了手。
张峰笑了笑,说道:“今天就不惩罚你们了,我再给你们一天练习的时间,明天再错了再惩罚。”
“为了巩固我们学习的知识,今天,我们来做个小游戏———”他环顾了一下教室。
教室顿时热烈了起来,上课期间还能玩游戏啊,这似乎……有点打破他们的认知啊!
张峰点点头:“下面,我找一个三位数加减法做的最好的同学……对,就是你,你刚才4道题都做对了,你叫什么名字?”
一个怯生生的女生站了起来:“老师,我叫刘艺。”
“好,请坐下,把你的本子拿出来。随便在本子上写一个三位数,对,不要让我看见,可以让你同桌看看……好,然后,把这个三位数的个位和百位调换一下,得出了另外一个三位数,对不对?”
“是的,老师!”刘艺没回答,她旁边的同桌是个男孩,大声地说道。
张峰扫了一眼这个男孩,我去,这不是棒梗吗?
这时候,棒梗要比电视剧中的年龄要小一些,所以,刚才张峰没有认出来。
好啊,你小子,可算落到我手里了——
好吧,咱是老师,是有师德的,大不了以后多打你两次。
“好,请刘艺同学把这两个三位数相减,当然,大数是被减数,小数是减数,得到一个新的数字对不对?一定不要算错了,还是不要让我看见。请问一下刘艺,这个新的数字最后一位是什么?”
“7!”刘艺这次是自己回答的,因为张老师这次点了她的名字。
“好,你别说话了,让我猜一猜,7前面一位数字应该是9,对不对?”
“啊!张老师猜对了!”棒梗大声说道。
“那9前面的数字应该是2,对不对?”
刘艺也惊讶了,连连点头。
教室里“轰”地一下炸了。
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