反对也没用。
“我是这样想的，咱们一科不是一直打算增加一位副.课长吗？
这两年一直没有落实下来，原因就是始终找不出一个能力够强、作风够硬的同志来担任这个职务。
咱们厂长说了，文轩同志是能打硬仗、胜仗的战斗英雄，岂不是最适合的人选？
咱们先前准备安排文轩同志担任三科的副.课长，我觉得有点屈才了，还是这个位置更适合他。”
谭红新看向岳文轩，“当然了，这只是我的个人想法，咱们还要充分听取文轩同志的建议。
文轩同志毕竟刚刚入职，如果不想肩上的担子太重，那就还按照以前的安排，仍然担任三科的副.课长。
如果文轩同志愿意承担更大的责任，可以考虑担任一科的副课.长。
至于如何选择，咱们就听一听文轩同志的心声。”
不等岳文轩说话，房云山就急迫的说道：“矗长，这个安排不太妥当吧？
一科的职责太重，课.长和副课.长向来都是高配，文轩同志的级别担任三科的副课.长正合适，但担任一科的副课.长是不是还得再历练历练？”
不需要谭红新亲自上阵，这件事符合钟继文的利益，钟继文直接开炮：
“老房，你这就有点太教条了。
一科高配是因为一科的职责太重，高配更有利于开展工作，但并没有明文规定一定要高配。
两年前，矗.长就提议给一科增加一位副课.长，这期间我也提名了几个人选，都被你给否决了。
现在有了文轩这么合适的同志，又是矗.长亲自提名的，你可不要犯教.条主.义的错误。”
“我这是谨慎，不是什么教.条主.义，你可不要乱扣帽子。”
反驳了一句，房云山神色郑重的对谭红新说道：“矗.长，我还是觉得文轩同志的资历差了点，咱们应该更慎重一些，不要拔苗助长。”
这件事情涉及到房云山的核心利益，他肯定寸步不让，哪怕明知道反驳的效果不大，他也要据理力争。
“把有能力的同志放到合适的工作岗位上，这叫知人善任，而不是拔苗助长。
云山同志的思想略微有点僵化了，我建议你多读一读*选，能力差一点没关系，思想上万万不能落后。”
谭红新说话的语气虽然很温和，但话说的却很重。
钟继文看向房云山的目光中满是笑意，在他看来，房云山有点不识时务了，明知道事不可为，还要据理力争，真以为谭红新是泥捏得呀？
在一起工作了这么多年，他对于谭红新太了解了。
这个人表面上看平易近人，性格很温和，善于倾听群众的意见。
实际上骨子里极为强势，只要是他决定的事情，不管想什么办法都要办到。而且他的办法特别多，不管是直接也好，还是迂回也好，最终总能达到目的。
这两年
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