第21章
靳重山到喀什来,是給塔吉克族和柯尔克孜族的孩子们找大学生老师。
塔县和阿克陶县虽然都有学校,但此时是暑假,老师们很难管到每一个学生。
从几年前开始,就陆续有尝到教育甜头的牧民找到靳重山,希望他能让孩子上更多的课。
牧民们懂的不多,单单知道读书好,小孩该读书,暑假那么长,小孩没有能读书的地方,那就找靳重山来解决。
靳重山还真给解决了。
一部分愿意在暑假读书的小孩被家长送到喀什的亲戚家。
白天统一去大学校园,十来位汉族大学生免费给他们讲课,陪他们写作业。
也有一部分小孩留在高原上。
愿意去帕米尔住上一个月的大学生老师,靳重山要么亲自开车送,要么让小杨等人送过去。
给孩子们联系老师这件事,除了靳重山,别人办不了。
没他那么广的人脉,也没他这天生的“混血”优势。
到喀什念大学的汉族学生,不说所有,至少有一小部分,是对南疆、对喀喇昆仑有特殊情感的。
他们中一些人对这里充满好奇,想亲自感受这里的生活。
一些人想要靠自己的力量,给尚且落后的高原带来向好的改变。
所以当靳重山找到他们,说明来意,他们不仅自己愿意,还想发动同学。
一度出现老师比学生还多的情况。
有一年,一位大学生将这仅存在于暑假的课堂取名为“靳哥夏令营”,后来便延续了下来。
今年“靳哥夏令营”已经开营。
遇上斯野之前,靳重山就把牧民小孩和小老师们安排好了。
但一些观望的牧民思考来思考去,终于决定把自家孩子也送来。
靳重山就得把他们也安排上。
斯野听说这件事后,满眼崇拜地看着靳重山,“哥,你管得好宽啊。”
这话语气硬一点,听着就像嘲讽了。
但斯野是软着声音说的,还跨坐在靳重山身上。
靳重山弯了弯眼,轻轻揪他的后腰,“你用成都话说一遍。”
“嗯?”斯野觉得自己时而跟不上靳重山的思路。
他们在说“靳哥夏令营”的事,怎么突然扯到成都话?
难道夏令营需要一位成都话老师?
还是别了吧。
好不容易让塔吉克族小孩学会普通话,干嘛说成都话?
靳重山说:“好听。”
斯野坚决不认同。
成都是普遍不说普通话的环境,但他上初中后,就主动说普通话了。
理由很简单,成都话很软,拖着绵绵的尾音。
女孩子说起来娇滴滴的,还算好听,男生说的话……
反正他不接受。
见斯野一脸抗拒,靳重山又说:“你刚才说的也不算普通话。”
“咦?”
“就是你们的川普。古兰茹孜去成都上大学,普通话没学标准,学了一嘴川普回来。”
“……”
靳重山又捏捏斯野的后腰,气
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