至于冷饮店、泳衣店、手工艺品店、餐厅等店面的收入,也是一笔长久持续的流水收入。一般旅游景点的这些店的租金都是非常贵的,因为没有竞争,谁拿到这些店的租用权,就可以稳定的赚钱,风险相对比较小,收入比较稳定。而租金高,也就导致商品的价格也比较高。而我的店,出发点是服务好游客,解决游客的需求,并不是靠这些店赚多少钱,当然主要原因也是团费赚得比较多,也就不在乎这些店的收入了。所以,商品的价格,只需要在成本价的基础上,加百分之二十左右的利润就足够了。也就是和大城市的普通店铺里的价格几乎相等。
而且这些店顺便又能增加很多工作岗位。这些工作岗位并不需要太多的技术,所以,不管是u国人,还是中学生,都能够胜任。
在富纳岛,没有童工这个说法,政策是我定的,所以,这些学生,可以来店里体验。这里说的体验,不只是象国内这种童工,只能做服务员,赚一点零花钱。我的这些店,可以让学生体验店里的几种角色,除了当店员,还有当老板。对,没错。就是当老板。
我的富纳中学,除了英语特色之外,再就是培养老板的学校。怎么做一个老板,除了让国内的很多行业的老板现身说法,利用碎片时间,录一些短视频来亲身讲解外,还得自己亲自去试验一下。真的去当一个老板,才能真正领会怎么做老板的精髓。
做老板,不是一件容易的事情,需要懂的东西太多,很多事情不亲身体会,是很难领略到其中的道理。只有去做老板,真的接做了老板,接触过这些事情,才能领会到其中的各种辛酸苦辣,也能体味到各种乐趣,掌握面对各种问题的能力。
为什么没有学校能培养老板?我觉得几乎所有的学校,都只是教授学生课本上的知识,并没有让学生可以当老板的平台,不能提供这么多让每个学生都当一下老板的店铺或公司。而我不一样,既有学校,也有很多店铺,而且这些店铺的生意相对稳定,也不在乎店铺是否能赚多少钱,这种前提下,就可以让学生去当这些店的老板。来一场真实的老板之旅。
从选择店铺开始,让学生先分析自己的性格和爱好,以及自己的能力,选择开什么样的店铺,然后是研究人流,研究销费者,研究什么商品或服务是客户的需求,研究店铺的定位,产品的定位,服务的细节,产品的价格等很多因素。
然后是签合同,要理解合同的条款,懂得合同法,懂得谈判。
店铺开始运营,要懂得宣传,懂广告,懂针对不同的人群采用不同的策略。
要招聘人员,要懂得劳动法,懂得分析人的性格,懂得分析人的能力,懂员工激励。懂得制定人员规章制度。
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